في إطار ربط المفاهيم الرياضية بالواقع الإماراتي وتعزيز الهوية الوطنية بالأنشطة الصفية، تم إدماج أمثلة مثل ( برج خليفة – أطول برج في العالم – في درس رياضي يتعلق بمفهوم النسبة والتناسب، حيث طُرحت مسألة تعتمد على بيانات حقيقية عن ارتفاع البرج)، ما أضفى على الدرس طابعًا تطبيقيًا ووطنيًا في آنٍ واحد وأيضاً من خلال عرض رؤية الإمارات 2030 في أحد الأنشطة الصفية.
🖼️ معرض الوسائط
📷
alminhaj-school.net
📷
alminhaj-school.net
📷
alminhaj-school.net
📷
alminhaj-school.net
